Diferența dintre evaluarea formativă și sumativă
Evaluarea este o parte foarte importantă a oricărui program educațional și ajută la evaluarea conceptelor învățate de studenți în sălile de clasă. Evaluarea este un instrument fără care cadrele didactice nu pot funcționa ca o evaluare periodică sau evaluare a abilităților de către studenți, care îi ajută pe profesori să facă o evaluare a metodologiei lor de predare. Evaluarea este utilizată și în sectorul corporativ pentru a verifica eficacitatea programelor de formare și pentru a vedea cât de bine angajații primesc programul prin feedbackul lor. Există două sisteme de evaluare majore numite evaluare formativă și sumativă. Există multe diferențe între cele două sisteme de evaluare care vor fi evidențiate în acest articol.
Ce este evaluarea formativă?Evaluarea formativă este o tehnică care urmărește validarea scopurilor sau scopurilor instruirii și, de asemenea, o mai bună a standardelor de instruire. Acest lucru este căutat prin identificarea și apoi rectificarea problemelor din procesul instrucțional. Evaluarea formală permite unui profesor să țină un ochi pe învățarea elevului, pe măsură ce primește feedback pe care îl poate folosi pentru a-și îmbunătăți metodele de predare. Această tehnică le permite elevilor să înțeleagă punctele forte și punctele forte, astfel încât să lucreze în zonele țintă care trebuie îmbunătățite. Această tehnică este bună pentru profesori, deoarece acestea pot identifica zonele problematice și pot ajuta elevii să-i depășească. Profesorii primesc feedback calitativ de la studenți prin intermediul tehnicilor de evaluare formativă. Le permite să cunoască materialul care nu ar trebui să fie predat sau folosit pentru a nota studenții.
Ce este evaluarea sumară?
Evaluarea sau evaluarea sumară este o tehnică cumulativă de evaluare, așa cum se efectuează la sfârșitul unui semestru sau a oricărei alte unități de instruire, pentru a vedea cât de bine a dobândit un cursant sau un student din instruire. Este așa numită, deoarece rezumă învățarea elevului la sfârșitul programului de formare. Accentul în evaluarea sumativă se referă la rezultatul, de aceea se numește o tehnică de evaluare externă. Este folosit pentru a verifica dacă elevii au atins scopul programului de formare. Cadrele didactice obțin ajutorul de referință pentru a evalua realizările studenților.
• Evaluarea formativă este calitativă, în timp ce evaluarea sumativă este cantitativă.
• Evaluarea formativă este un proces continuu, în timp ce evaluarea sumativă este un eveniment care are loc la sfârșitul unei unități de instruire.
• Evaluarea sumară este formală și ia forma testelor și a testelor scrise, în timp ce evaluarea formativă este informală, cum ar fi temele și proiectele.
• Scopul evaluării formative este de a îmbunătăți ceea ce sa învățat, în timp ce obiectivul evaluării sumative este să dovedească nivelul de învățare care a avut loc.
