Diferența dintre ADHD și Gifted Diferența dintre
părinții fac câteva întrebări cu privire la starea mentală a copilului sau a copiilor lor, mai ales dacă observă ceva destul de neobișnuit în comportamentul copiilor lor. Una dintre cele mai frecvente întrebări ridicate este dacă copilul lor este un pacient ADHD sau un copil talentat.
Da, este un fapt că mulți au venit să confunde dotat cu ADHD, mult mai mult pentru că un copil poate fi ambele în același timp. Acest lucru este cu adevărat confuz pentru părintele comun, care nu are niciun fundal cu psihiatria și conceptul privind creșterea și dezvoltarea normală a copilului. Dar, pentru a rezuma, mai jos sunt unele dintre cele mai vizibile comportamente prezente în cele două tipuri de copii.
Comportamentele sugestive pentru ADHD sunt:
1. Nu poate ține sau nu susține atenția în majoritatea cazurilor
2. Copilul nu este persistent în a face anumite sarcini care nu au nici o consecință instantanee (pozitivă sau negativă)
3. Impulsivă și nu poate întârzia satisfacerea
4. Nu pot urma ordine simple pentru a-și ajusta comportamentele sociale în anumite contexte
5. Chiar dacă majoritatea copiilor sunt în mod normal activi, pacienții cu ADHD sunt doar mai activi până la punctul de a fi agitați (hiperactivi).
6. Nu pot să adere la cele mai importante reguli sau regulamente
Pentru a doua categorie, care sunt comportamentele sugestive de supradotare, exemplele comportamentale sunt:
1. Poate avea o atenție slabă și se plictisește cu ușurință; uneori visări de vise
2. Nu-ți place să faci sarcini care par a fi irelevante pentru ei
3. Există unele lacune ale judecății ca urmare a dezvoltării intelectului
4. Creșterea intensității poate ajunge la o rezistență la putere cu autoritățile
5. Foarte activ la punctul de nevoie de doar o cantitate mică de somn
După cum sa menționat, un copil poate fi atât un pacient ADHD, cât și un copil talentat. Prin urmare, comportamentele declarate pot fi împărtășite sau manifestate într-un singur copil, chiar dacă nu sunt prezente toate comportamentele care se încadrează într-o singură categorie.
Rolul părinților este să se uite profund la situația de față și să analizeze modul în care copilul reacționează sau se comportă în situația respectivă. În clasă, separarea copilului ADHD de cel talentat ar însemna că, deși ambii pot avea o lipsă de atenție, lipsa de concentrare a copilului talentat este mai mult ca el să se plictisească de sarcină, lecție sau chiar de profesor. Deoarece, de asemenea, ele par a fi foarte "rapide", ei îndeplinesc de fapt câteva sarcini de bază mult mai repede decât majoritatea colegilor lor, ceea ce le obligă să aștepte ore îndelungate până când colegii lor vor termina. Ca urmare, copiii talentați se pot transforma violenți, deoarece reacționează la situații care nu provoacă capacitatea lor "înzestrată" înnăscută. Poate chiar să perturbe restul clasei pentru această problemă.
1. Copiii înzestrați sunt în general foarte activi, în timp ce copiii cu ADHD sunt în mare parte hiperactivi.
2. Copiii înzestrați sunt inateni din cauza curriculum-ului sau a sarcinilor non-provocatoare, spre deosebire de copiii ADHD care devin inactivi chiar și cu sarcini de bază.
3. Copiii înzestrați au concentrații mai intense și concentrate, chiar dacă durează perioade lungi de timp, în timp ce copiii cu ADHD își pierd cu ușurință concentrarea asupra celor mai multe lucruri.
