Diferența dintre învățare și achiziție

Învățare vs. Achiziție Cele două cuvinte Învățare și Achiziție pot fi explicate mai bine în învățarea unei limbi. Capacitatea înnăscută de a învăța limbile este o caracteristică umană care le distinge de alte primate. Pentru noi, comunicarea nu este doar capacitatea de a face pe alții să înțeleagă intențiile și sentimentele noastre prin utilizarea unor semnale sau sunete într-o metodă arbitrară, ci mai degrabă abilitatea de a combina diferite sunete pentru a produce cuvinte și propoziții semnificative. Lingviștii însă fac diferențe între modul în care dobândim și modul în care învățăm limbile. În majoritate, limba maternă este dobândită în timp ce limbile străine sunt învățate. Care este diferența dintre cele două metode și de ce preferă lingviștii să-i facă pe elevi să dobândească mai degrabă decât să încerce să învețe limbi? Să aflăm.

Achiziție

Metoda de achiziție pentru dobândirea unei limbi este cea prin care fiecare copil își învață limba maternă. Aici, nu este învățat gramatica modul în care i se dau lecții atunci când în cele din urmă merge la școală. Cu toate acestea, este ușor de văzut că, fără instrucțiuni, copiii învață limba maternă și nu fac greșeli gramaticale în timpul conversațiilor. Ei învață limba printr-un proces subconștient în care ei nu știu nimic despre regulile de gramatică, dar știu intuitiv ce este bine și greșit sau dacă învață printr-o metodă de încercare și eroare. Comunicarea constantă este ceea ce face ca lecțiile din limba maternă să fie mai ușor pentru copii.

Copiii învață limba, deoarece comunicarea este o necesitate pentru ei de a supraviețui. Aceștia sunt ajutați foarte mult în acest demers de capacitatea înnăscută a ființelor umane de a dobândi un limbaj. Deși părinții nu explică niciodată conceptele de gramatică, copilul le învață și le stăpânește pe cont propriu cu ajutorul expunerii la comunicare în limba respectivă. Instrumentul de bază necesar pentru achiziția limbajului este o sursă de comunicare naturală.

Învățare

Învățarea unei limbi este metodologia formală de predare care poate fi văzută sub forma unor instrucțiuni care explică regulile limbii. Aici accentul se pune mai degrabă pe forma de limbă decât pe text, iar profesorii sunt văzuți ocupați explicând regulile gramaticale studenților. Elevii sunt fericiți că primesc o comandă a gramaticii și pot lua chiar și un test de gramatică în limba pe care o învață. Cu toate acestea, se vede că cunoașterea regulilor gramaticale nu este o garanție a unei bune comenzi asupra limbii vorbite, deși studentul ar putea califica testele lingvistice standardizate.Din păcate, cea mai mare parte a învățării limbilor pentru adulți se bazează pe această metodă de predare, care se bazează mai degrabă pe formă decât pe text, și pune o importanță exagerată asupra regulilor de gramatică.

Care este diferența dintre învățare și achiziție?

• Achiziționarea unei limbi necesită o comunicare semnificativă în limba care se numește și comunicare naturală.

• Învățarea unei limbi se bazează pe o mai mică comunicare și o explicație mai detaliată a regulilor gramatice.

• În timpul achiziției, un copil nu cunoaște regulile de gramatică și învață intuitiv ce este bine sau rău, deoarece există o comunicare constantă semnificativă.

• Achiziția este subconștientă în timp ce învățarea este conștientă și deliberată.

• În procesul de achiziție, elevul se concentrează mai mult pe text și mai puțin pe formă, în timp ce se concentrează pe formule singure în procesul de învățare al unei limbi.

• Limba maternă este cea mai mare parte dobândită în timp ce cea mai mare parte a limbii străine este învățată în cea mai mare parte.