Diferența dintre asimilare și cazare

asimilare vs. cazare

Asimilarea și cazarea sunt procese foarte importante care sunt considerate a fi complementare și necesare dezvoltării cognitive a ființelor umane. Dacă sună prea greu, gândește-te la asimilare ca la procesul de absorbție; ca și cum o cultură locală absoarbe influențele culturale din afara culturilor sau cuceritorii unei națiuni. Pe de altă parte, cazarea poate fi considerată a da drumul unui prieten pe locul dvs. în școală. Deseori, oamenii se confundă între principiile de asimilare și cazare datorită suprapunerilor și asemănărilor. Acest articol încearcă să clarifice toate îndoielile prin evidențierea diferențelor dintre cele două.

Principiile de asimilare și cazare au fost folosite de către omul de știință Piaget, pentru a descrie procesul de dezvoltare cognitivă. Aceasta este o teorie care vorbește despre dezvoltarea inteligenței în ființele umane. Un copil în creștere are sens asupra lumii și a lucrurilor din jurul său, folosind atît asimilarea, cît și cazarea.

Asimilarea

Ființele umane, atunci când se confruntă cu împrejurimile necunoscute, percep și apoi se adaptează la noile informații. Un copil știe cum să se ocupe de o zgomot în timp ce îl ridică și îl trage în gură. Dar când el devine un obiect dur ca cel al mamei sale, el învață să o facă într-o manieră diferită. Noul mod de a manipula un obiect este denumit asimilare, deoarece copilul se potrivește cu această metodă de manipulare în schema sa veche. În timpurile antice, atunci când o țară a fost invadată, iar cuceritorii au încercat să-și forțeze cultura și religia asupra localnicilor, localnicii au învățat să absoarbă influențele culturii exterioare, un alt exemplu de asimilare. Astfel, asimilarea este procesul de adaptare în care ideile și conceptele sunt făcute să se potrivească cu ideile și conceptele preexistente pentru a face sens. Un copil mic care a văzut câinele de companie la domiciliu, când ajunge să vadă o nouă rasă de câine, încearcă să se potrivească imaginii noii creaturi în mintea sa și o percepe încă ca un câine. El se potrivește cu noua imagine în imaginea preexistentă a unui câine în capul său pentru a concluziona că noua creatură este, de asemenea, un câine.

Cazare

Acesta este un proces de învățare sau de adaptare complementar asimilării. Acest lucru se referă la procesul în care un copil mic trebuie să modifice schema pre-existentă în interiorul minții sale pentru a înțelege lucruri noi pe care le întâlnește în lumea exterioară. Să ne extindem exemplul de câine pentru a înțelege cazarea. Un copil mic a văzut natura prietenoasă și jucătoare a câinelui său la domiciliu, dar când întâmpină natura agresivă a unui câine afară, el este înspăimântat deoarece trebuie să modifice imaginea unui câine în mintea sa pentru a include comportamentul vicios și agresiv pentru a completa imaginea câinilor.Deci, atunci când un copil a fost forțat să-și schimbe ideile preexistente pentru a face loc unor informații noi și neașteptate, el face uz de locuințe pentru a face sens din lumea exterioară.

Rezumat

Copii sunt ca niște bureți. Ei consumă tot timpul informații din lumea exterioară folosind tehnici de asimilare și cazare pentru a înțelege toate lucrurile noi. Ambele procese ajută la extinderea cunoștințelor lor și sunt mai capabile să înțeleagă lumea exterioară. Asimilarea ca proces de învățare este mai activă în timpul etapelor inițiale de dezvoltare, deoarece copilul găsește mai ușor să înțeleagă obiecte noi prin instalarea lor în imaginile preexistente din interiorul creierului său. Pe de altă parte, numai în stadiile ulterioare de dezvoltare copilul poate folosi conceptul de cazare, care este posibil din cauza dezvoltării cognitive care a avut loc.